Вебинары для воспитателей бесплатно с сертификатом, недорого на 2019 год

Онлайн и офлайн бесплатные вебинары с получением сертификата – это удобный и практичный способ для воспитателей и педагогов ДОУ повысить уровень своих знаний и мастерства и включить сертификат в портфолио для аттестации.

Бесплатные вебинары в режиме онлайн

Вебинары для воспитателей бесплатно с сертификатом в режиме онлайн – это их трансляция в реальном времени.

Преимущества и особенности:

• Участник вебинара может принимать активное участие в его проведении: задавать вопросы лектору, делиться своим мнением с коллегами.
• После прямого эфира запись вебинара с полезными ссылками можно будет просматривать в течение полугода.
• Участвовать в вебинаре дистанционно можно с любого устройства (смартфона, планшета, компьютера) независимо от места, где находится участник.

График проведения ближайших вебинаров (время московское):

Дата и время	Тема	Лектор	Контакты
23.07.2019 1600 — 1700	Условия диагностики и развития творческих способностей дошкольника	Толстикова Светлана Николаевна	Тел. 8(800)775-47-36
31.07.2019 1400 — 1500	Игровые технологии для дошкольников, сберегающие их здоровье	Коновалова Нина Геннадиевна	Тел. 8(800)1000-299
24.08.2019 1500 — 1600	Оформление отчетной документации по результатам мониторинга дошкольника с ОВЗ в ДОУ	Кожевина Валентина Викторовна	Тел. 8(800)775-47-36
27.08.2019 1400 — 1500	Игровая гимнастика — инновационная технология физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками	Коновалова Нина Геннадиевна	Тел. 8(800)1000-299
29.08.2019 1400 — 1500	Фитбол-гимнастика как сберегающая здоровье технология	Коновалова Нина Геннадиевна	Тел. 8(800)1000-229
30.08.2019 1200 — 1300	Как научить дошкольника самостоятельно приобретать знания	Додокина Наталья Викторовна	Тел. 8(800)1000-229

Краткая презентация лекторов и вебинаров:

• Лектор вебинара «Условия диагностики и развития творческих способностей дошкольника» Толстикова Светлана Николаевна является доктором психологических наук, профессором кафедры общей и практической психологии МГПУ. Она почетный работник ВПО, член корреспондент МАНПО. В ходе вебинара будут раскрыты критерии оценки творческого потенциала дошкольника, особенности начала развития его творческих способностей, качества творческого мышления и воображения. Слушатели найдут ответы на вопросы о параметрах и показателях диагностики творческих способностей ребенка и совместной работе воспитателя и родителей по выявлению творческого потенциала дошкольника. В конце вебинара будет показано заполнение заявки на бесплатный сертификат.
• Лектор вебинара «Игровые технологии, сберегающие здоровье дошкольников: психологическая гимнастика, упражнения для глаз, игры с пальцами, физкультурные минутки» Коновалова Нина Геннадиевна является доктором медицинских наук, профессором кафедры физкультуры в Кемеровском Государственном Университете. В ходе вебинара пойдет речь о важности и методах отслеживания динамики состояния здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также о месте малых форм физической активности в общем двигательном режиме ребенка. Слушатели узнают, как психологическая гимнастика способствует сбережению здоровья детей, что представляет собой гимнастика для глаз и пальцев.
• Нина Геннадиевна Коновалова также ведет еще 2 вебинара по темам «Игровая гимнастика как инновационная технология в физкультурно-оздоровительной работе с дошкольниками» и «Фитбол-гимнастика в работе с дошкольниками и ее здоровье сберегающая роль». На этих вебинарах участники смогут освежить свои знания по психологии дошкольников, их анатомо-физиологических особенностях, по основным задачам физвоспитания в ДОУ. Будут рассмотрены вопросы о важности игры в образовании и воспитании детей, предложены варианты различных ролевых и подвижных игр. Слушатели узнают о преимуществах и недостатках фитбол-гимнастики и вариантах ее использования для развития и укрепления здоровья воспитанников ДОУ. Оформление сертификата стоит 200 руб.
• Вебинар для логопедов и дефектологов по теме «Оформление отчетной документации по результатам мониторинга дошкольника с ОВЗ в ДОУ» ведет лектор Кожевина Валентина Викторовна — доцент Московского Института Психоанализа Занимается с детьми, которые имеют тяжелые нарушения речи. Длительность стажа ее педагогической деятельности более 20 лет. Она автор многих статей, учебных программ и учебно-методических пособий по логопедии и психологии. На вебинаре пойдет речь о видах и оптимальном режиме организации системы мониторинга речевых и неречевых функций у детей с ограниченными возможностями здоровья. Будет рассмотрено отличие первичной, промежуточной и итоговой коррекционной деятельности, а также вопросы о критериях и методах коррекционно-логопедического мониторинга, показаны образцы заполнения отчетной документации и заявки на получение бесплатного сертификата об участии в вебинаре.
• Вебинар на тему «Как научить дошкольника самостоятельно приобретать знания?» проведет Додокина Наталья Викторовна, кандидат педагогических наук, заместитель заведующего по научно-исследовательской работе МКДОУ «ЦРР – детский сад N 12 «Сказка», г. Фролово Волгоградской обл. Программа вебинара предусматривает обсуждение практики исследовательского обучения в современном дошкольном учреждении, развития исследовательских способностей дошкольников. Будет идти речь об особенностях разработки программ исследовательского обучения в ДОУ и методах приема активизации исследовательской деятельности воспитанников. Изготовление сертификата для участника вебинара обойдется в 300 руб.

В режиме офлайн

Вебинары для воспитателей бесплатно с сертификатом в режиме офлайн – это возможность самостоятельно просмотреть запись любого вебинара, поработать над его содержанием и заказать сертификат.

Преимущества и особенности:

• Участник выбирает удобное для себя время.
• Полученный сертификат имеет общероссийский статус, его можно включать в портфолио при аттестации.
• Стоимость изготовления сертификата от 198 руб., он отсылается на электронную почту участника, указанную в заявке.

  

Вебинары для воспитателей предоставляет в записи бесплатно с выдачей сертификата журнал для педагогических работников ДОУ «Воспитатель».

Проектная деятельность в детском саду

Автор вебинара Скоролупова О. А. является вице-президентом ИМОС по дошкольному образованию, членом Экспертного Совета по ДО Государственной Думы РФ, Почетным работником общего образования.

На вебинаре дается определение понятия проекта и проектной деятельности, раскрывается содержание этого вида деятельности, суть метода проектов, роль воспитателя и ребенка.

Игровая деятельность как механизм развития

Ведущая вебинара Кузнецова С.С. является составителем и соавтором нескольких программ и учебников по дошкольному образованию.

Во время занятия анализируются требования ФГОС к детской игре, проводится экспресс-опрос слушателей по методам организации детской игры, раскрывается механизм влияния игровой деятельности на развитие дошкольника.

О взаимодействии детей и родителей

Автор Никитина О.З., ст. преподаватель кафедры НОО ЛОИРО, в своей лекции подчеркивает важную роль внешнего имиджа педагога во взаимоотношениях с родителями, необходимость доброжелательного и уважительного отношения к ним, анализирует причины возникновения конфликтов в общении с родителями, дает советы и рекомендации по подготовке родительского собрания.

Развивающая предметно-пространственная среда для новых форм работы с детьми

Автор Скоролупова О.С., вице-президент ИМОС по дошкольному образованию, на конкретных примерах показывает важность предметно-пространственной среды в новых формах работы.

На вебинаре речь пойдет о реализации положений ФГОС дошкольного образования, касающихся организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО. Представлен интересный опыт организации РППС в детских садах разных субъектов.

Организация познавательно-речевого развития

Автор Арасланова Е.В., кандидат психологических наук, зав. кафедрой ДО и НОО ИРО Кировской обл.

На вебинаре идет разговор о значении и особенностях диагностических методов, путях и методах работы воспитателя по познавательно-речевому развитию детей дошкольного возраста.

Психолого-педагогическое сопровождение детей

Автор лекции Семаго Н.Я., педагог-психолог, раскрывает взаимосвязь структурных единиц в системе психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ.

Она подчеркивает необходимость создания для них специальных условий, программ и методов обучения, важность составления индивидуального образовательного плана, необходимость коррекционных занятий специалистов, делает вывод о задачах специалистов консилиума повышении эффективности психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ.

Развитие познавательных способностей

Автор Вахрушев А.А., кандидат биологических наук, автор пособий для дошкольников, в своей лекции раскрывает важность различных видов детской деятельности в обеспечении познавательного развития дошкольника в условиях ФГОС ДО.

Занятия с гиперактивными детьми (вебинар-практикум)

Автор вебинара-практикума Л.Неборская показывает на практическом примере виды работы с гиперактивными детьми.

Интеграция здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс

Вебинар проводится Образовательным центром им. С.Н. Олехника, исполнительный директор Зуева Е.М. Кроме теоретических знаний о здоровьесберегающих технологиях, на вебинаре демонстрируются видеоролики с примерами проведения разных видов гимнастики, массажа, подвижных и спортивных игр.

Недорогие мероприятия

Вебинары для воспитателей бесплатно с сертификатом – это не единственный для них способ повысить свою квалификацию. Многие сетевые издания в России предлагают записи вебинаров недорого, за 250 руб. редакционного сбора.

• «Альманах педагога» располагает записями вебинаров о коррекционной работе логопеда в детском саду, о путях формирования творческих способностей ребенка дошкольного возраста, о роли культурно-досуговой деятельности в развитии его личности в соответствии с ФГОС.
• Издание «Просвещение» предлагает просмотр вебинаров о нравственном воспитании дошкольника, приучении его к самостоятельности в процессе самообслуживания. Представляют интерес для воспитателей и педагогов темы об инклюзивном образовании и роли компьютерных игр в образовательно-воспитательном процессе в условиях внедрения ФГОС ДО, а также вебинары на темы музыкального развития детей и о методах работы с особо одаренными воспитанниками ДУ.
• «Страна образования» заинтересует дошкольных работников вебинарами об особенностях творческого развития детей, а для логопедов будет полезен разговор о современных коррекционных технологиях в условиях реализации ФГОС ДО
• «Педагогический проспект» в своих вебинарах представит тему об источниках формирования гендерной социализации и факторах ее влияния, а для логопедов важно будет узнать о мультимедийных презентациях в логопедической работе по постановке у детей звука |р|.
• «Портал образования» предлагает обсудить темы самообразования и профессионального «выгорания» педагога, а также психолого-педагогическое сопровождение гендерной социализации детей дошкольного возраста.
• «Педология» в представленных вебинарах знакомит педагогов с профессиональным стандартом педагога и основными документами, регламентирующими его деятельность. Важна также для воспитателей проблема развития памяти у детей.
• «Педагогическое развитие» в вебинарах предлагает темы об основных путях повышения компетентности педагогов в условиях совершенствования системы образования в РФ и роли педагогического общения в усилении эффективности образовательно-воспитательного процесса, важности методических материалов в образовании.

Для получения доступа к просмотру необходимо заполнить платежный документ с указанием своего электронного адреса. Сразу после оплаты станет возможным участие в вебинаре. Свидетельство, подтверждающее участие, высылается изданием на электронный адрес участника.

Любые вебинары для педагогов и воспитателей ДУ (проводятся бесплатно, с возможностью получения сертификата или свидетельства) способствуют повышению уровня их мастерства, что позволит успешно реализовать реформу образования в Российской Федерации  и привести его в соответствие с ФГОС ДО.

Автор: Дмитрова Людмила

Оформление статьи: Мила Фридан

Видео-вебинары для воспитателей

«Развивающая предметно-пространственная среда для новых форм работы с детьми» — вебинар Скорлуповой: